栗原　ゆか

国際関係学部　国際教養学科教授

プロフィール日本大学国際関係学部教授。高等学校英語教諭を経て、ブリティッシュ・コロンビア大学大学院、オハイオ州立大学大学院にて英語教育を研究する。現在、教育心理学や質的研究を通し教師教育研究に取り組む。

研究者情報

学位

  • 博士, Ohio State University
  • 修士, University of British Columbia

研究キーワード

  • 英語教育
  • 教員養成

研究分野

  • 人文・社会, 外国語教育
研究活動情報

論文

  • Exploring the Overseas EFL Teacher Training Program from Instructors’ Perspectives
    Yuka Kurihara
    Language Teacher Cognition Research Bulletin 2023, 2024年03月, 査読有り
  • What does an overseas teacher education program offer to EFL professionals?: Exploring the program from insiders’ perspectives
    Yuka Kurihara
    Language Teacher Cognition Research Bulletin 2019, 2020年03月, 査読有り
  • The Influence of Extensive Reading on Remedial University Students: Their Reading Proficiency and Attitude Toward Reading
    Yuka Kurihara
    Journal of the school of Marine Science and Technology Tokai University, 2019年03月, 査読有り
  • Changing views of EFL teaching and its Impact on Japanese English teachers’ professional development
    Yuka Kurihara
    Language Teacher Cognition Research Bulletin 2017, 2017年12月, 査読有り
    筆頭著者
  • Exploring the effectiveness of extensive reading on university students in the English remedial course
    Yuka Kurihara
    Journal of the School of Marine Science and Technology, Tokai University, 2017年03月, 査読有り
  • Enhancing English teaching through teacher collaboration: Case studies of secondary school teachers in Japan
    Yuka Kurihara; Masataka Kasai
    Language Teacher Cognition Research Bulletin 2015, 2015年12月, 査読有り
    筆頭著者
  • Extensive reading, listening, and shadowing with graded reader CDs
    Miyuki Yonezawa; Yuka Kurihara; Jeffrey Durand
    JALT 2014 Conference Proceedings, 2015年08月, 査読有り
  • Exploring extensive listening with graded-reader CDs
    Miyuki Yonezawa; Yuka Kurihara; Jeffrey Durand
    JALT 2012 Conference Proceedings, 2013年06月, 査読有り
  • EFL teachers' learning: Transitional experiences from an overseas teacher education program to Japanese school settings
    Yuka Kurihara
    JALT Journal, 2013年05月, 査読有り
    筆頭著者
  • Exploring Japanese EFL teachers’ post-training experiences
    Yuka Kurihara
    Language Teacher Cognition Research Bulletin 2012, 2012年08月, 査読有り
    筆頭著者
  • Reading and writing connections with multiple L2 texts: a single case study of an advanced level English language learner
    Yuka Kurihara
    The Bulletin of Foreign Language Center, Tokai University, 2009年03月, 査読有り
    筆頭著者
  • Expanding methodological choices in teacher education research: Review of qualitative case studies on professional development
    Yuka Kurihara
    The Bulletin of the Foreign Language Center, Tokai University., 2008年03月, 査読有り
    筆頭著者
  • The impact of the U.S. teacher training program on teaching beliefs and practices: A case study of secondary school level Japanese teachers of English
    Yuka Kurihara; Keiko K Samimy
    JALT Journal, 2007年05月, 査読有り
    筆頭著者
  • The perceptions of Japanese EFL teachers towards their overseas in-service teacher education program
    Yuka Kurihara
    Japan Association for Language Teaching (JALT) 2005 Proceedings, 2006年09月, 査読有り
    筆頭著者

MISC

  • 海洋学部必修英語受講生に対するリスニング能力調査 : ディクテーションテストによるボトムアップ能力の測定
    郷司 正彦; 中里 喜彦; 栗原 ゆか; 加藤 和美
    東海大学紀要. 海洋学部, 2015年03月31日

書籍等出版物

  • フィールドワークに出会うとき
    川﨑一平; 斉藤雅樹; 関いずみ; 斉藤小林; 孝広; 日下宗一郎; 丸山真史; 大久保彩子; 栗原ゆか; Susan Laura Sullivan; 村山勝; 高塚千広, Chapter 5 観察のあり方 学校という場のフィールドワークを通して
    東海大学出版部, 2024年03月
  • 人文学に出会うとき
    川崎一平; 恩田裕正; 斉藤雅樹; 丸山真史; 関いずみ; 高塚千広; 栗原ゆか; Susan Laura Sullivan; 大久保彩子; 瀧川郁久; 木村淳; 日下部一郎, Chapter 3 外国語を通しての学び：問題解決の先にあるもの
    東海大学出版部, 2022年03月
    9784486022022
  • 言語教師認知の動向
    笹島茂; 江原美明; 長嶺寿宣; 西野孝子; 小嶋英夫; 中田賀之; 浅岡千利世; 栗原ゆか; 中村香恵子; 志村昭暢; 伏野久美子
    開拓社, 2014年04月, 査読無し
    4758921970
  • Grammar BOOST―すぐに役立つ英文法
    芝垣茂; ナン Y.ヒライワ; 川口格昭; 関口智子; 栗原ゆか; Michael Lidgley, 共著
    マクミランランゲージハウス, 2012年01月, 査読無し
    4777363864
  • Nonnative Speaker Teachers (Encyclopedia of Language & Linguistics Second Edition)
    Keiko Samimy; Yuka Kurihara; (Editor in Chief; Keith Brown), 共著, Pages 679-686
    Oxford: Elsevier, 2006年12月
    9780080448541

講演・口頭発表等

  • ★The Overseas EFL Teacher Training Program from Instructor's Perspectives
    Yuka Kurihara
    Singapore International Conference on Teaching, Education & Learning, 2025年03月, 通常論文
  • Japanese EFL Teachers’ Appropriation of Knowledge Gained from the Overseas Teacher Training Program in Their School Contexts
    Yuka Kurihara
    The 5th Hawaii International Conference on English Language and Literature Studies (HICELLS 2026), 2026年03月, 通常論文
  • 日本の中学・高等学校英語教師の学びに関する考察： 海外教員研修の事例から
    Yuka Kurihara
    第40回日本比較生活文化学会研究発表大会, 2024年11月, 通常論文

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 英語教職課程履修者の学びの過程: 養成期から初任期への継続的な教員育成をめざして
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2020年04月01日 - 2023年03月31日
    栗原 ゆか
  • 学びのプロセスに基づいた現役英語教員研修プログラムの開発
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2014年04月01日 - 2018年03月31日
    栗原 ゆか
  • 現役教員研修プログラムへの示唆：高校英語教師の学び
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2011年 - 2013年
    栗原 ゆか