薮越 知子

経済学部(教養)教授

学位

  • 博士(外国語教育学)

研究分野

  • 人文・社会, 外国語教育

経歴

  • 日本大学 経済学部 一般教養

論文

  • Validating a scale to measure self-regulated learning strategies for independent listening beyond the EFL classroom
    Tomoko Yabukoshi
    Research Methods in Applied Linguistics, 2024年04月, 査読有り
    筆頭著者
  • The effect of dictionary/app usages in M/C vocabulary task
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    LEXICON, 2022年06月, 査読有り
  • Self-regulated pedagogical guidance for out-of-class listening practice: an empirical study of Japanese EFL learners
    Tomoko Yabukoshi
    Innovation in Language Learning and Teaching, 2022年05月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Japanese university learners’ self-initiated dictionary use in EFL reading
    Tomoko Yabukoshi; Toshiko Koyama
    Research Bulletin, College of Economics, Nihon University, 2022年05月, 査読無し, 通常論文
    筆頭著者
  • 辞書検索行動の質的分析:予備実験
    小山, 敏子; 薮越, 知子
    大阪大谷大学『教育研究』, 2021年12月, 査読無し, 通常論文
  • Self-regulated learning processes outside the classroom: Insights from a case study of Japanese EFL students
    Tomoko Yabukoshi
    The Journal of AsiaTEFL, 2020年09月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • University L2 leaners' dictionary use in multiple-choice vocabulary quiz : A pilot study
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    The Bulletin of Education, Osaka Ohtani University, 2019年12月, 査読無し, 通常論文
  • Self-regulation and self-efficacy for the improvement of listening proficiency outside the classroom
    Tomoko Yabukoshi
    The Language Learning Journal, 2018年05月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Facilitating Japanese college students’ autonomous learning outside the English classroom
    Tomoko Yabukoshi; Kazue Kato
    The Language Teacher, 2017年09月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Uncovering the links between strategy use and L2 proficiency: A qualitative study in a mixed methods research design
    Tomoko Yabukoshi
    JACET Journal, 2014年03月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Self-regulation in second and foreign language learning: Clarifying issues for future research
    Tomoko Yabukoshi
    Research Bulletin, College of Economics, Nihon University, 2012年07月, 査読無し, 通常論文
    筆頭著者
  • The use of learning journals in out-of-class EFL learning: Towards self-regulated learning
    Tomoko Yabukoshi
    Research Bulletin, College of Economics, Nihon University, 2012年04月, 査読無し, 通常論文
    筆頭著者
  • 電子辞書使用の方略指導への一考察―メタ認知活動を取り入れて―
    小山 敏子; 薮越 知子
    LET関西支部研究集録, 2011年03月, 査読有り, 通常論文
  • Language learning strategies used by lower secondary school learners in a Japanese EFL context
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    International Journal of Applied Linguistics, 2009年07月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Exploring language learning strategies used by Japanese junior high school students of EFL: A qualitative approach
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    Language Education & Technology, 2006年, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Formulating hypotheses on language learning strategy use: A diary study
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    LET Kansai Chapter collected papers, 2005年03月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者

MISC

  • University EFL Learners’ Use of Technology and Their Perceived Difficulties in Academic Writing
    Tomoko Yabukoshi; Atsushi Mizumoto
    LET関西支部研究集録, 2024年03月31日, 査読有り
    筆頭著者

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 英語運用能力を高める統合型DDLプラットフォームの開発とその最適化
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2021年04月 - 2024年03月
    水本 篤; Anthony Laurence; 浦野 研; 保田 幸子; 新谷 奈津子; 薮越 知子; 亘理 陽一
  • モバイルデバイスによる学習環境の変化に関する研究: 電子辞書から辞書アプリへ
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2019年04月 - 2023年03月
    小山 敏子; 薮越 知子
  • スマホ版辞書の可能性:電子辞書との比較において
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2015年04月 - 2019年03月
    小山 敏子; 山西 博之; 薮越 知子