
髙石 啓人
| 文理学部 社会福祉学科 | 助教 |
研究者情報
経歴
- 2026年 - 現在
日本大学, 文理学部社会福祉学科, 准教授 - 2018年 - 現在
東洋大学社会学部(2023年から福祉社会デザイン学部), 非常勤講師 - 2023年 - 2026年
日本大学, 文理学部 社会福祉学科, 助教 - 2018年 - 2024年
早稲田大学人間科学部, 非常勤講師 - 2020年 - 2023年
山梨県立大学人間福祉学部, 講師 - 2020年 - 2022年
早稲田大学文化構想学部, 非常勤講師 - 2019年 - 2020年
山梨県立大学人間福祉学部, 非常勤講師 - 2018年 - 2019年
東洋大学ライフデザイン学部, 非常勤講師 - 2015年 - 2018年
早稲田大学人間科学学術院, 助手
研究活動情報
論文
- <研究ノート>校務分掌に着目した教員とスクールソーシャルワーカーの連携に関する研究
高石啓人
教育学雑誌, 2025年03月, 査読有り - スクールソーシャルワーカーに関する教員へのニーズ調査 ―—教員とスクールソーシャルワーカーの連携上の課題に焦点をあてて――
高石啓人
教育学雑誌, 2024年03月, 査読有り, 通常論文 - 近代日本の社会事業に見る「道徳主義」をめぐるせめぎ合い ー『慈善』の児童保護事業の分析を中心として
竹原幸太; 佐藤昭洋; 高石啓人; 秋本光陽
人文学報, 2023年03月, 査読無し - スクールソーシャルワーク実践スタンダードを用いた学習会とスクールソーシャルワーカーの課題意識
馬場 幸子; 望月 彰; 高石 啓人; 鈴木 庸裕
学校ソーシャルワーク研究 = Japanese journal of school social work, 2019年11月, 査読有り - スクールソーシャルワーカー法制化をめぐる課題と展望
高石 啓人
早稲田大学大学院文学研究科紀要, 2018年03月, 査読有り - 「日本版スクールソーシャルワーク実践スタンダード」の開発 : 研究者と実践者との共同開発プロセスに着目して
馬場 幸子; 高石 啓人; Sachiko BAMBA; Akito TAKAISHI; 馬場 幸子(東京学芸大学 生活科学講座 生活科学分野); 高石 啓人(早稲田大学大学院 文学研究科); Sachiko BAMBA(Tokyo Gakugei University); Akito TAKAISHI(Graduate School of Letters Arts and Science Waseda University)
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系, 2018年02月 - 教育における福祉機能論に関する研究 -スクールソーシャルワークの役割に焦点をあてて-
高石 啓人
早稲田大学大学院文学研究科紀要, 2017年03月, 査読有り - 教師とスクールソーシャルワーカーの連携に関する研究 : 教師の視点から見た連携プロセスに着目して
高石 啓人
早稲田教育学研究 = The Waseda journal of educational research, 2016年03月, 査読有り - 教師の貧困家庭対応研究 : 子どもの権利保障に着目して
高石 啓人
子どもの権利研究, 2016年02月, 査読有り
MISC
- 子どもの貧困と学校ソーシャルワークに関する研究動向
高石啓人
日本学校ソーシャルワーク学会20周年記念誌, 2026年08月, 査読無し, 招待有り - 福祉的視点での子どもの権利理解とその保障に向けて学校でできること
高石啓人
月刊 高校教育, 2025年12月01日, 招待有り - (書評)『子どもの意見表明権の理論と実務とこれから 児童相談所業務を中心に』
髙石啓人
子どもの権利研究, 2025年06月, 査読無し, 招待有り - 教師とスクールソーシャルワーカーの連携要因に関する検討
高石 啓人; 堀井 雅道
日本教育学会大會研究発表要項, 2022年08月24日 - 博士論文執筆の経緯と問題意識
高石 啓人
早稲田教育学研究 = The Waseda journal of educational research, 2022年03月15日 - (監訳)立証不能の申し立てが里親に与える影響
Gillian Plumridge and Judy Sebba
早稲田大学社会的養育研究所, 2022年02月 - (監訳)里親家庭でケアを受けることと子どもの教育成果の関係はどのようなものか?
Aoife O’Higgins; Judy Sebba; Nikki Luke
早稲田大学社会的養育研究所, 2021年06月 - 教師の視点から見たスクールソーシャルワーカーの役割に関する調査研究
高石 啓人
豊かな高齢社会の探究 調査研究報告書, 2019年07月 - 教師から捉えたスクールソーシャルワーカーの役割に関する研究
高石 啓人
日本教育学会大會研究発表要項, 2018年 - 学校事故研究 学校安全におけるスクールソーシャルワーカーの役割の検討
高石 啓人
季刊教育法, 2017年12月 - スクールソーシャルワーク研究の方法論的考察:-教育福祉論及び生活指導論を中心に-
高石 啓人
日本教育学会大會研究発表要項, 2017年 - 教師とスクールソーシャルワーカーの連携に関する研究 -教師の視点からみた連携プロセス-
高石 啓人
人間科学研究, 2015年03月25日
書籍等出版物
- スクールソーシャルワーカーによる子どもの権利保障 教育と福祉の連携を行う専門性とは何か
高石啓人
明石書店, 2025年12月 - 学校現場における里親家庭で暮らす子どもへの支援――里親、ソーシャルワーカー、教員へのガイド
ジョン・デガーモ; 中村 豪志; 高石 啓人; 上鹿渡 和宏; 佐藤 明子, 監修, 5章以降(p90~209)
明石書店, 2023年12月 - 教職をめざす人のための特別支援教育 : 基礎から学べる子どもの理解と支援
杉中, 拓央; 呉, 栽喜; 松浦, 孝明, 第4部第11章「貧困や虐待の影響下にある子どもの理解と支援」
福村出版, 2021年05月
9784571121432 - 子どもの学ぶ権利と多様な学び 誰もが安心して学べる社会へ
喜多明人, 分担執筆, 第2部第3章「スクールソーシャルワーカーと子ども相談」
エイデル研究所, 2020年02月
4871686450
講演・口頭発表等
- インクルーシブな学校を目指すスクールソーシャルワーカーの役割
高石啓人
日本学校ソーシャルワーク学会第20回記念全国大会inあいち シンポジウム:日本福祉大学, 2026年07月, 招待有り - 子どもの「伴走者」としてのスクールソーシャルワークとは何か 〜所沢市における山下英三郎の実践から〜
中村豪志; 高石啓人
日本学校ソーシャルワーク学会 第19回大阪大会 大阪公立大学中百舌鳥キャンパス, 2025年08月, 通常論文 - 校長等から見たスクールソーシャルワーカーとの連携
高石啓人
日本特別ニーズ教育学会第30回記念研究大会 自由研究発表:日本大学文理学部, 2024年10月, 通常論文 - 里親と学校の連携に関する検討
高石啓人
日本特別ニーズ教育学会第30回記念研究大会 大会準備委員会シンポジウム「特別ニーズ教育と福祉・医療との結節点」:日本大学文理学部, 2024年10月, 招待有り - 社会的養護当事者の若者達との対話から
第64回日本社会医学会総会【市民公開シンポジウム(3)】「マイノリティ化される現代の若者達との対話から学ぶー共生社会医学の提案」:早稲田大学, 2023年07月, 招待有り - 教師とスクールソーシャルワーカーの連携要因に関する検討
高石啓人・堀井雅道
日本教育学会第81回大会:広島大学(オンライン開催), 2022年08月 - スクールソーシャルワーカーによる地域での権利保障実践の検討
高石啓人
子どもの権利条約総合研究所2021年度研究総会:東洋大学(ハイブリッド開催), 2021年06月 - 教師から捉えたスクールソーシャルワーカーの役割に関する研究
高石啓人
日本教育学会第77回大会:宮城教育大学, 2018年08月 - スクールソーシャルワーカーに求められる役割に関する研究 ―子ども・保護者の語りから―
高石啓人
日本社会福祉学会第65回秋季大会:首都大学, 2017年10月 - スクールソーシャルワークにおける立法的課題 ー学校安全との接点からー
高石啓人
教育法学会学校安と子どもの人権に関する研究特別委員会:早稲田大学, 2017年04月, 招待有り - What is the role of School Social Worker in Japan?
20th Annual National School Social Work Conference,Sheraton Hotel and Marina(San Diego), 2017年03月 - スクールソーシャルワーカーによる子ども支援のあり方に関する研究
高石啓人
日本社会福祉学会第64回秋季大会:佛教大学, 2016年09月 - スクールソーシャルワーク研究の方法論的考察
高石啓人
日本教育学会第75回大会:北海道大学, 2016年08月
担当経験のある科目_授業
- 社会福祉研究法2、児童家庭福祉基礎研究、児童家庭福祉応用研究、
2024年04月 - 現在
日本大学大学院文学研究科社会学専攻社会福祉学コース - 社会福祉学、児童福祉論、児童福祉制度論、教育学特殊講義Ⅱ(分担)、ソーシャルワーク演習Ⅴ、ソーシャルワーク実習指導1・2・3、ソーシャルワーク実習1・2、スクールソーシャルワーク論、スクールソーシャルワーク演習、スクールソーシャルワーク実習指導、スクールソーシャルワーク実習、ゼミナール1・2・3・4、卒業論文
2023年04月 - 現在
日本大学文理学部 - スクールソーシャルワーク論
2023年04月 - 現在
東洋大学 福祉社会デザイン学部 - ソーシャルワーク演習Ⅱ、ソーシャルワーク実習、
2022年04月 - 2024年03月
東洋大学社会学部(2023年4月から福祉社会デザイン学部) - ソーシャルワーク入門演習
2018年04月 - 2024年03月
東洋大学社会学部(2023年4月から福祉社会デザイン学部) - 社会福現場実習指導Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ、社会福祉現場実習Ⅰ・Ⅱ、ソーシャルワーク演習Ⅴ
2018年04月 - 2024年03月
早稲田大学人間科学部 - 子どもの人権、ソーシャルワーク演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ、ソーシャルワーク実習指導Ⅰ・Ⅱ、ソーシャルワーク実習、スクールソーシャルワーク論、スクールソーシャルワーク演習、生徒指導論、教育経営論、福祉コミュニティ基礎演習、ゼミナール1・2、卒業研究
2020年04月 - 2023年03月
山梨県立大学人間福祉学部 - 現代人間論系演習(スクールソーシャルワークの理論と実践)
2021年04月 - 2022年03月
早稲田大学文化構想学部 - 社会構築論系演習(地域・都市論15)
2020年04月 - 2022年03月
早稲田大学文化構想学部 - 子どもの人権
2019年09月 - 2020年03月
山梨県立大学人間福祉学部 - 教職概論、子どもの権利論、教育基礎論、教育制度論、学校と地域(学校安全を含む)
2018年04月 - 2019年03月
東洋大学ライフデザイン学部
共同研究・競争的資金等の研究課題
- 子どもの最善の利益のためのスクールソーシャルワーカーと教師の連携モデル構築研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 若手研究, 2023年04月01日 - 2027年03月31日
高石 啓人 - 子どもの権利を基盤とした自治体子ども政策の評価検証に関する実証的研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(B), 2019年04月01日 - 2023年03月31日
内田 塔子; 荒牧 重人; 野村 武司; 加藤 悦雄; 林 大介; 安 ウンギョン; 喜多 明人; 半田 勝久; 高石 啓人 - 子どもの権利条約に基づくスクールソーシャルワーカーと教師の連携に関する調査研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 若手研究, 2018年04月01日 - 2021年03月31日
高石 啓人 - 子どもの学習権保障への参加における市民性の育成とコミュニティの発展に関する研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 挑戦的萌芽研究, 2016年04月01日 - 2019年03月31日
喜多 明人; 甲斐田 万智子; 南雲 勇多; 高石 啓人; 中川 友生; 島村 颯太; 大塚 咲希; 森崎 杏奈 - オルタナティブ教育の制度化における子どもの学習権の保障と教育公共性に関する研究
日本学術振興会, 科学研究費助成事業 挑戦的萌芽研究, 2013年04月01日 - 2016年03月31日
喜多 明人; 安部 芳絵; 安 ウンギョン; 南雲 勇多; 高石 啓人