薮越　知子

経済学部（教養）教授

研究者情報

学位

  • 博士（外国語教育学）

研究分野

  • 人文・社会, 外国語教育

経歴

  • 日本大学 経済学部 一般教養
研究活動情報

論文

  • Incorporating online writing resources into self-regulated learning strategy-based instruction: An intervention study
    Tomoko Yabukoshi; Atsushi Mizumoto
    Journal of Computer Assisted Learning, 2024年12月, 査読有り
    筆頭著者
  • Validating a scale to measure self-regulated learning strategies for independent listening beyond the EFL classroom
    Tomoko Yabukoshi
    Research Methods in Applied Linguistics, 2024年04月, 査読有り
    筆頭著者
  • Self-regulated pedagogical guidance for out-of-class listening practice: an empirical study of Japanese EFL learners
    Tomoko Yabukoshi
    Innovation in Language Learning and Teaching, 2023年06月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • The effect of dictionary/app usages in M/C vocabulary task
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    LEXICON, 2022年06月, 査読有り
  • Japanese university learners’ self-initiated dictionary use in EFL reading
    Tomoko Yabukoshi; Toshiko Koyama
    Research Bulletin, College of Economics, Nihon University, 2022年05月, 査読無し, 通常論文
    筆頭著者
  • 辞書検索行動の質的分析：予備実験
    小山, 敏子; 薮越, 知子
    大阪大谷大学『教育研究』, 2021年12月, 査読無し, 通常論文
  • Self-regulation and self-efficacy for the improvement of listening proficiency outside the classroom
    Tomoko Yabukoshi
    The Language Learning Journal, 2021年01月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Self-regulated learning processes outside the classroom: Insights from a case study of Japanese EFL students
    Tomoko Yabukoshi
    The Journal of AsiaTEFL, 2020年09月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • University L2 leaners' dictionary use in multiple-choice vocabulary quiz : A pilot study
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    The Bulletin of Education, Osaka Ohtani University, 2019年12月, 査読無し, 通常論文
  • Facilitating Japanese college students’ autonomous learning outside the English classroom
    Tomoko Yabukoshi; Kazue Kato
    The Language Teacher, 2017年09月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Uncovering the links between strategy use and L2 proficiency: A qualitative study in a mixed methods research design
    Tomoko Yabukoshi
    JACET Journal, 2014年03月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Self-regulation in second and foreign language learning: Clarifying issues for future research
    Tomoko Yabukoshi
    Research Bulletin, College of Economics, Nihon University, 2012年07月, 査読無し, 通常論文
    筆頭著者
  • The use of learning journals in out-of-class EFL learning: Towards self-regulated learning
    Tomoko Yabukoshi
    Research Bulletin, College of Economics, Nihon University, 2012年04月, 査読無し, 通常論文
    筆頭著者
  • 電子辞書使用の方略指導への一考察―メタ認知活動を取り入れて―
    小山 敏子; 薮越 知子
    LET関西支部研究集録, 2011年03月, 査読有り, 通常論文
  • Language learning strategies used by lower secondary school learners in a Japanese EFL context
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    International Journal of Applied Linguistics, 2009年07月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Language learning strategies used in SL/FL contexts: Clarifying issues
    Tomoko Yabukoshi
    Explorations of English language instruction : Papers in honor of professor Eiji Saito on his retirement from Kansai University, 2007年02月
    筆頭著者
  • Exploring language learning strategies used by Japanese junior high school students of EFL: A qualitative approach
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    Language Education & Technology, 2006年, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者
  • Formulating hypotheses on language learning strategy use: A diary study
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    LET Kansai Chapter collected papers, 2005年03月, 査読有り, 通常論文
    筆頭著者

MISC

  • University EFL Learners’ Use of Technology and Their Perceived Difficulties in Academic Writing
    Tomoko Yabukoshi; Atsushi Mizumoto
    LET関西支部研究集録, 2024年03月31日, 査読有り
    筆頭著者
  • 教室外での学習と自己調整学習ストラテジー—自ら学ぶ学習者を育むために
    薮越知子
    『英語教育』6月号, 2019年05月14日, 査読無し
    筆頭著者
  • A critical review of diary studies in SLA research
    Tomoko Yabukoshi
    千里への道：関西大学大学院外国語教育学研究科紀要, 2003年03月, 査読無し
    筆頭著者

書籍等出版物

  • INTEGRITY Intermediate: Vitalize Your English Studies with Authentic Videos
    竹内, 理; 薮越, 知子; 新原, 由希恵; Cotsworth,Brent, 共著
    金星堂, 2023年01月
    9784764741751
  • English stream: Elementary
    竹内, 理; 住, 政二郎; 薮越, 知子; 植木, 美千子; Cotsworth, Bren, 共著
    金星堂, 2019年01月
    9784764740792
  • English stream: Intermediate
    竹内, 理; 薮越, 知子; 植木, 美千子; 住, 政二郎; Cotsworth, Bren, 共著
    金星堂, 2019年01月
    9784764740808
  • Reading upgrade for the TOEIC test
    薮越, 知子; Smithers, Ryan, 共著
    金星堂, 2018年01月
    9784764740662
  • Listening upgrade for the TOEIC test
    薮越, 知子; Smithers, Ryan, 共著
    金星堂, 2018年01月
    9784764740655
  • English stream: Pre-intermediate
    竹内, 理; 植木, 美千子; 薮越, 知子; 住, 政二郎; Cotsworth, Bren, 共著
    金星堂, 2018年01月
    9784764740600
  • Current News English
    森田彰; 薮越知子; 今野勝幸; 土橋健一郎; Leonid Yoffe, 共著, 4, 5, 6, 10章
    マクミラン ランゲージハウス, 2013年01月
  • Reading stream: Pre-intermediate
    竹内, 理; 薮越, 知子; 住, 政二郎; 植木, 美千子, 共著
    金星堂, 2012年02月
    9784764739307
  • Reading stream: Intermediate
    竹内, 理; 薮越, 知子; 住, 政二郎; 植木, 美千子, 共著
    金星堂, 2012年01月
    9784764739512
  • Reading stream: Elementary
    竹内, 理; 薮越, 知子; 住, 政二郎; 植木, 美千子, 共著
    金星堂, 2012年01月
    9784764739505
  • Upward listening for the TOEIC test
    薮越, 知子; Smillie, Braven, 共著
    金星堂, 2011年01月
    9784764739215
  • Upward reading for the TOEIC test
    薮越, 知子; Smillie, Braven, 共著
    金星堂, 2011年
    9784764739222
  • 外国語教育学のための質問紙調査入門 : 作成・実施・データ処理
    八島智子(監訳); 竹内理(監訳); 安部純子(共訳); 薮越知子(共訳), 共訳, 3章, ゾルタン・ドルニェイ
    松柏社, 2006年09月
    9784775401200
  • Keys to better paragraph writing : 基礎からわかるパラグラフ・ライティング
    Kennedy-Isern Kelly(著); 竹内理(編著); 西香生里(編著); 薮越知子(編著), 共編者(共編著者)
    松柏社, 2005年04月
    9784881985649

講演・口頭発表等

  • Exploring the relationships between GenAI acceptance and strategic self-regulation in out-of-class EFL learning: The mediating role of GenAI self-efficacy
    Tomoko Yabukoshi; Atsushi Mizumoto
    The 6th International Conference on Situating Strategy Use (SSU6), Book of Abstracts, p 56. Ramada Plaza by Wyndham Thraki Alexandroupolis, Greece, 2026年09月
  • 海外赴任帯同児童を対象とした英語学習研究―効果的な事前準備の探求―
    薮越知子
    日本児童英語教育学会（JASTEC）第45 回秋季研究大会 発表要項集 pp. 1–5. 大阪成蹊大学, 2025年11月
  • Developing a questionnaire to measure self-regulated listening strategy use
    Tomoko Yabukoshi
    The 4th International Conference on Situating Strategy Use (SSU4), Conference Programme, p. 32. Victoria University, Wellington, NZ, 2022年11月
  • "The effect of dictionary/app usages in M/C vocabulary task”の解説
    小山敏子; 薮越知子
    岩崎研究会 『Lexicon』合評会, 2022年09月
  • 辞書検索行動の質的分析1-電子辞書とGoogle翻訳の場合
    小山敏子; 薮越知子
    外国語教育メディア学会(LET)第60回全国研究大会 オンライン開催, 2021年08月
  • Does the advent of new mobile technologies affect pedagogical environments?
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    The 19th World Congress of Applied Linguistics (AILA 2021) オンライン開催, 2021年08月
  • Using gadgets to look up unknown words in EFL class
    Tomoko Yabukoshi; Toshiko Koyama
    第3回JAAL-in-JACET(日本応用言語学会)学術交流集会 東京 オンライン開催, 2020年12月
  • A self-regulated learning approach to out-of-class listening practice
    Tomoko Yabukoshi
    The 3rd International Conference on Situating Strategy Use (SSU3), Conference Handbook, p. 37. The Osaka International Convention Center, Osaka, Japan., 2019年10月
  • Examining the contributions of using dictionaries.
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    The 7th International Conference on Foreign Language Education and Technology (FLEAT), Program Book, p. 23. Waseda University, Tokyo, Japan., 2019年08月
  • How do Japanese college students obtain necessary information about unknown words from their gadgets in EFL class?
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    GLoCALL 2018 Conference & 15th China CALL Conference 2018, Programme & Abstracts, pp. 74–75. Xi'an Jiaotong-Liverpool University, Suzhou, China., 2018年08月
  • 大学生英語学習者は「なにを使い」「どのように」言語情報を入手しているのか
    Toshiko Koyama; Tomoko Yabukoshi
    外国語教育メディア学会 (LET) 第58回全国研究大会 発表要項集pp. 120–121. 大阪 千里ライフサイエンスセンター, 2018年08月
  • University students’ self-regulated learning processes outside the classroom.
    Tomoko Yabukoshi
    The 24th Korea TESOL International Conference, Program Book, pp. 86, 127. Sookmyung Women's University, Seoul, Korea., 2016年10月
  • EFL learners’ self-regulated listening outside the classroom.
    Tomoko Yabukoshi
    The 2014 Joint KOTESOL-KAFLE International Conference, Program Book, pp. 46, 110. COEX Convention Center, Seoul, Korea., 2014年10月
  • リスニング力向上のための自己調整学習
    薮越知子
    外国語教育メディア学会 (LET) 第53回全国研究大会 発表要項集pp. 150–151. 東京: 文京学院大学, 2013年08月
  • 日本人EFL大学生を対象とした授業外英語学習支援プログラムの有効性と課題－自律学習に向けて－
    加藤嘉津枝; 薮越知子
    第38回全国英語教育学会愛知研究大会 発表要項集pp. 58–59. 愛知: 愛知学院大学, 2012年08月
  • 日本人EFL大学生を対象とした授業外英語学習支援プログラム－自律した学習者の育成をめざして－
    薮越知子; 加藤嘉津枝
    第37回全国英語教育学会山形研究大会 発表要項集pp. 362–363. 山形大学, 2011年08月
  • 電子辞書使用の方略指導への一考察
    小山敏子; 薮越知子
    ACET英語語彙研究会第7回大会&第12回JACET英語辞書研究会主催ワークショップの合同大会 東京 早稲田大学, 2010年12月
  • メタ認知活動を取り入れた電子辞書の方略指導
    小山敏子; 薮越知子
    外国語教育メディア学会 (LET) 50周年記念全国研究大会発表要項集pp. 210–211. 横浜 横浜サイエンスフロンティア高等学校, 2010年08月
  • 授業外学習記録活動の有用性－自己調整学習をめざして－
    薮越知子; 小山敏子
    外国語教育メディア学会 (LET) 50周年記念全国研究大会発表要項集pp. 190–191. 横浜 横浜サイエンスフロンティア高等学校, 2010年08月
  • 中学生の英語学習方略研究－方略使用調査のための質問紙開発－
    薮越知子; 竹内理
    外国語教育メディア学会 (LET) 第49回全国研究大会 発表要項集pp. 70–71. 神戸 流通科学大学, 2009年08月
  • Language learning strategies in an Asian EFL context
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    The 16th Annual Korea TESOL International Conference, Program Book, pp. 37–38, 115. Sookmyung Women’s University, Seoul, Korea., 2008年10月
  • 日記法による中学生の英語学習方略研究－方略使用パタンの観点から－
    薮越知子; 竹内理
    外国語教育メディア学会 (LET) 第47回全国研究大会 発表要項集pp. 102–103. 名古屋 名古屋学院大学, 2007年08月
  • Language learning strategies used by Japanese secondary school students of EFL: Development of a strategy questionnaire and its validation
    Tomoko Yabukoshi; Osamu Takeuchi
    The 4th Asia TEFL International Conference, Program/Abstracts, p. 275. Seinan Gakuin University, Fukuoka, Japan., 2006年08月
  • 中学生の英語学習方略に関する一考察
    薮越知子; 竹内理
    外国語教育メディア学会 (LET) 第45回全国研究大会 発表要項集pp. 42–43 埼玉 東京国際大学, 2005年07月
  • 日記法による外国語学習方略研究
    薮越知子; 竹内理
    外国語教育メディア学会 (LET) 第44回全国研究大会 発表要項集 pp. 289–292. 福岡 福岡国際会議場, 2004年07月
  • 外国語学習方略の使用形態に関する一考察
    薮越知子
    関西英語教育学会 (KELES) 第7回卒論・修論研究発表セミナー 発表要項集pp. 131–138. 神戸: 神戸大学, 2004年02月

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 英語ライティングにおける倫理的生成AI利用ガイドラインとプラットフォームの開発
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2025年04月 - 2028年03月
    水本 篤; Allen ToddJames; 保田 幸子; 新谷 奈津子; 金丸 敏幸; 谷野 圭亮; 岩崎 千晶; 薮越 知子; 亘理 陽一
  • 英語運用能力を高める統合型DDLプラットフォームの開発とその最適化
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2021年04月 - 2024年03月
    水本 篤; Anthony Laurence; 浦野 研; 保田 幸子; 新谷 奈津子; 薮越 知子; 亘理 陽一
  • モバイルデバイスによる学習環境の変化に関する研究： 電子辞書から辞書アプリへ
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2019年04月 - 2023年03月
    小山 敏子; 薮越 知子
  • スマホ版辞書の可能性：電子辞書との比較において
    日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 2015年04月 - 2019年03月
    小山 敏子; 山西 博之; 薮越 知子