OLIVEIRA DIEGO
国際関係学部 国際教養学科 | 助教 |
研究者情報
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プロフィール
「言語学」「ライティング・スタディーズ」, I conduct research on writing. My research interests are life writing in Japan and writing centers.
学位
研究活動情報
論文
- Medical and Nursing Choices in Japanese Ending Notes: A Discourse Analysis.
Diego Oliveira
Papers of 10th International Conference on Language, Literature & Linguistics, 2024年01月, 査読有り
筆頭著者 - なぜ人生の最後のプランを書 くのか ?,エンディングノートの序論章のジャンル分析
オリベイラ・ディエゴ
国際関係学部研究年報, 2023年02月, 査読有り, 通常論文
筆頭著者 - Examining the imparity of immigrant children enrolled in special education classes in Japan: Roots and recommendations
Mark R. Freiermuth; Angela Karsten Tsunoda; Diego Oliveira; Erica Maria Muramoto; Luzinete Nagatani; Yukiko Nakajima
School Psychology International, 2022年11月, 査読有り - 学部内オンライン英語レベル判定テストの設計 実装と結果
Bradley Irwin; Diego Oliveira; Adrianne Verla Uchida
国際関係学部研究年報, 2022年02月, 査読有り - The development of writing identity through writing center tutorial
オリベイラ・ディエゴ
Transcommunication, 2016年03月, 査読有り, 通常論文
筆頭著者
書籍等出版物
講演・口頭発表等
- Integrating Genre Theory and Ethnography: The Case of Ending Notes in Japan
Diego Oliveira
11th International Conference on Language, Literature, and Linguistics, 2024年07月 - Exploring the Motivations and Challenges of Writing an Ending Note in Japan
Diego Oliveira
Thirtieth Annual Japan Studies Association Conference, 2024年01月 - Using Task-Based Learning Activities to Teach Genre Awareness
Diego Oliveira
TBLT Roundtable, 2023年11月 - Choices and lessons on aging and dying in Japan: A discourse analysis of the medical and nursing section of ending notes.
Diego Oliveira
10th International Conference on Language, Literature & Linguistics 2023, 2023年07月 - Five Writing Center Tutorial Strategies for Novice Tutors
Diego Oliveira
Academic Writing Across Languages, Disciplines and Cultures: A Symposium, 2021年11月, 招待有り - Writing an Ending Note: An Analysis of the Introductions of Ending Notes in Japan
Oliveira, D.
The 15th International Conference on the Social Context of Death, Dying and Disposal: Diversity and Decolonisation, 2021年09月, 通常論文 - Creating and Implementing an Online Placement Test
Irwin, B., Oliveira, D., Verla Uchida, A.
The 20th Annual PanSIG2021 Conference on Local and Global Perspectives: Plurilingualism and Multilingualism., 2021年05月, 通常論文 - Ending Notes and preparation for death in Japan.
Oliveira, D.
14th International Conference on the Social Context of Death, Dying and Disposal., 2019年09月, 通常論文 - Ending Notes and ageing in Japan.
Oliveira, D.
IAGG-ER Regional Congress, Portraying Old Age and Ageing to Counteract Ageism. Pre-conference., 2019年05月, 通常論文 - Creative Writing
Alegre; H.; Barriga; M.C.B.; Fabiani; D.; Oliveira; D.; Maell; M.
7th Waseda University Writing Forum, 2019年03月, 通常論文 - 名桜大学ライティング・センター研修会
オリベイラ・ディエゴ、坂本麻裕子
2019年02月, 招待有り - Ending Note and scripts for the “good” death in Japan.
Oliveira, D.
Twenty-fifth Anniversary Japan Studies Association Conference., 2019年01月, 通常論文 - 留学生を支援する人のための日本語ライティング指導入門
千仙永、オリベイラ・ディエゴ、押谷健
2018年03月, 招待有り - 改訂版研修シートの効果
Choi; S.; Oliveira; D.; Oshima; E.; Shimada; H.; & Karlova; P.
6回早稲田大学ライティング・フォーラム, 2018年02月 - Life writing in Japan: A brief story of three writing movements.
Oliveira; D.
Life History and Life Writing Research: Critical and Creative Approaches., 2017年06月, 通常論文 - New tutors training evaluation sheet
Alegre; A; S. Choi; D. Fabiani; D. Kartika; D. Oliveira; J.B. Rico; J. van der Meer
4th Waseda University Writing Forum, 2016年02月, 通常論文 - Looking back at Waseda’s training for new tutors.
Oliveira; D.; S. Choi; E. Oshima; H. Shimada; & P. Karlova
The Seventh Symposium on Writing Centers in Asia., 2015年03月, 通常論文 - Tutors’ views on training for new tutors: Waseda’s case
Oliveira; D.; S. Choi; E. Oshima; H. Shimada; & P. Karlova
2nd Waseda Writing Forum., 2015年01月, 通常論文 - Looking Beyond Short-Term Goals in Tutorial Sessions
Oliveira; D.; J.B. Rico; J. van der Meer; R. Nazeer-Ikeda.
6th Symposium on Writing Centers in Asia, 2014年03月, 通常論文 - Social representations of education among high school students.
Diego Oliveira
VI Congresso de Iniciação Científica do DF, XV Congresso de Iniciação Científica da,UnB e VII Congresso de Ensino, 2009年09月