Humanities & social sciences, Foreign language education

日本語の意味的関連性を利用した小学生の英語語彙学習：教科書分析と教材開発に基づく実践研究
佐藤 彩香; 田中 菜採
東北英語教育学会, Apr. 2024, Refereed

時間制限のある英文提示は英語学習者の速読を促進するか
田中菜採
研究紀要, Jan. 2024
Lead

オンライン調査で収集した読解速度データの妥当性―対面実施による速読との比較から―
田中菜採
第49回全国英語教育学会 福岡研究大会, Aug. 2024

Effects of reading material length on EFL learners' reading speed: A study based on online reading time data
Natsumi TANAKA
International Association of Applied Linguistics (AILA) Conference 2024, Aug. 2024

英文速読教材の内容理解問題が学習者の読解速度に与える影響 ―3 種類の理解問題の比較から―
田中菜採
第48回全国英語教育学会 香川研究大会, Aug. 2023

Effects of graded speed-reading material on EFL learners’ reading speed compared to extensive-reading material: A review
Natsumi TANAKA
British Association for Applied Linguistics 55th annual conference, Sep. 2022

読解速度に影響する速読教材の要因: 語彙頻度レベルと英文の長さに注目して
田中菜採
全国英語教育学会 第46回長野研究大会, Aug. 2021

Effects of two-month speed-reading activities on Japanese EFL students using L2 English passages and L1 Japanese passages.
Tanaka; N
28th Virtual Conference Society for the Scientific Study of Reading (SSSR), Jul. 2021, Not invited

英語学習者向け速読教材の言語特性の検討と教材作成基準の提案
日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 01 Apr. 2020 - 31 Mar. 2024
田中 菜採

Validation and Application of Reading Efficiency as an Indicator of Fluency in EFL Speed-Reading Activities
Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research, 01 Apr. 2017 - 31 Mar. 2020
TANAKA Natsumi