KAWASHIMA Masashi

General EducationsProfessor

Researcher Information

Degree

  • Ph.D

Research Keyword

  • e-learning
  • Five Forms of the Sentence
  • Teaching of Engish Grammar
  • History of English Grammar
  • 英語教育

Field Of Study

  • Humanities & social sciences, Foreign language education, 英文法教育
  • Humanities & social sciences, English linguistics, History of English Grammar
  • Humanities & social sciences, Foreign language education, 英語教育
  • Humanities & social sciences, Educational technology, e-learning
  • Humanities & social sciences, Linguistics, Linguistics

Career

  • Apr. 2016 - Present
    日本大学教授

Educational Background

  • Apr. 1989 - Mar. 1992
    Sophia University, Graduate School, Division of Foreign Language, 言語学専攻博士後期課程
  • Apr. 1987 - Mar. 1989
    Sophia University, Graduate Division, Graduate School of Foreign Studies, 言語学専攻博士前期課程
  • 1987
    Sophia University, Faculty of Foreign Language, 英語学科

Member History

  • May 2024 - Present
    Executive Board Memeber, International Society of Culture and Expression
  • May 2024 - Present
    Editor in Chief, Culture and Expressions, International Society of Culture and Expression
  • Sep. 2023 - Present
  • Apr. 2021 - May 2024
    編集委員, 国際文化表現学会
  • May 2021 - May 2023
    紀要編集委員, 日本英語教育史学会
  • Apr. 2016 - May 2021
    理事, 日本英語教育史学会
  • Jan. 2017 - May 2017
    第33回全国大会実行委員長, 日本英語教育史学会
Research activity information

Award

  • International Journal of Arts and Sciences, Certificate of Excellence
    Kawashima;Masashi
  • 国際文化表現学会, 平成28年度国際文化表現学会賞
    International academic award
    川嶋正士

Paper

  • ★「5文型」誕生以前の動詞４分類について
    川嶋 正士
    比較文化研究, Apr. 2021, Refereed
    Lead
  • ★On the First Publication of "Hogo" in English Grammar Reference Books in Japan
    川嶋 正士
    国際文化表現研究, Mar. 2021, Refereed, Not invited
    Lead
  • ★On the Headstream of the Complement in JapanーLiterature of First Appearance
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2021, Refereed, Not invited
    Lead
  • ★An Inquiry of the Five Kinds of Verbs up to An Outline of English Syntax (1917)
    川嶋 正士
    比較文化研究, Jul. 2020, Refereed, Not invited
    Lead
  • On the proper forms of the predicate for Pedagogical English Grammar: a preliminary study, theoretical and historical
    Kawashima, Masashi; Marcel den Dikken; Hideki Kishimmoto; Eva Dekany
    Journal of Japan Society of Directories, Mar. 2023, Refereed
    Lead
  • 明治期のSwinton大・小文典の流行と国産英文法書の統語分析に対する影響
    川嶋 正士
    比較文化研究, Apr. 2022, Refereed
    Lead
  • 斎藤秀三郎の英文法書に見られる統語分析の変遷
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2022, Refereed
    Lead
  • 19世紀英文法に見られた統語分析の改善：Complementの事例
    川嶋 正士
    異文化の諸相, Feb. 2022, Refereed
    Lead
  • Itsuki Hosoe’s Dual View of English Grammar: Its Goal and Problems
    Kawashima; Masashi
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2020, Refereed, Not invited
    Lead
  • On the Birth and Maturation of the Syntactic Analysis in the 19th Century English Grammar: Up to the Full Equipment of the Part of Sentence for the “Five Sentence Forms”
    Kawashima; Masashi
    比較文化研究, Jan. 2020, Refereed, Not invited
    Lead
  • The Birth of a Grammatical Term “Complement” and Its Syntactic Backdrop
    Kawashima; Masashi
    Studies in Comparative Culture, Jul. 2019, Refereed, Not invited
    Lead
  • A Historical Research on the Development and Prevalence of 'Five Sentence Forms'
    Kawashima Masashi
    Expressions: International Cultural Expression Studies, Mar. 2019, Refereed, Not invited
    Lead
  • Iysuki Hosoe's Scientific Approach to Grammar and the Empirical Validity of the 'Five Sentence Forms'
    Kawashima; Masashi
    Journal of Japan Society of Directories, Mar. 2019, Refereed, Not invited
    Lead
  • Development of Syntactic Analysis in the English Grammar at the Close of Meiji Era: Infrastructure Building Process of the 'Five Sentence Forms'
    川嶋 正士
    比較文化研究, Jan. 2019, Refereed, Not invited
    Lead
  • An International Background of the Shift of the English Teaching Method at the End of Meiji Period
    川嶋 正士
    国際文化表現研究, Mar. 2018, Refereed, Not invited
    Lead
  • The Syntactic Analysis of Morell (1852) and Its Present-day Interpretation.
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2018, Refereed, Not invited
    Lead
  • 'Object' as the Comleting Element: The Eve of 'Complement'
    川嶋 正士
    比較文化研究, Dec. 2017, Refereed, Not invited
    Lead
  • The Birth of the Syntactic Analysis in the 19th Century Prescriptive Grammar and its Indirect Deterrminants.
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2017, Refereed, Not invited
    Lead
  • Developing English Learning Courseware for an e-learning System Named WebCAI
    Masashi Kawashima; Hiroyuki Watanabe
    Journal of Japan Society of Directories, Mar. 2016, Refereed, Not invited
    Lead
  • 'Double Object Construction' and 'Fourth Form of the Predicate': Discrepancy between the Function and the Form in the Formation of the 'Five Sentence Forms'
    川嶋 正士
    国際文化表現研究, Mar. 2016, Refereed, Not invited
    Lead
  • The Birth ofthe 'Two Objects'
    川嶋 正士
    比較文化研究, Dec. 2015, Refereed, Not invited
    Lead
  • Principle and Parameter 100 Years ago: What Cased E. A. Sonnenschein to Fail.
    川嶋 正士
    比較文化研究, Apr. 2015, Refereed, Not invited
    Lead
  • 'Explanation' and 'Comprehension' in the Learinig of English Grammar.
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2015, Refereed, Not invited
    Lead
  • Why Have Students Hated Grammar? Historical Study of Its Incomprehension in England and Japan and a Comprehension Based Alternative
    Kawashima; Masashi
    Expressions, Mar. 2015, Refereed, Not invited
    Lead
  • An MTS Analysis of the Learning Time at the Recursive Learning Courseware.
    渡邊博之・川嶋正士
    電気情報通信学会 論文誌, Jan. 2015, Refereed, Not invited
  • The Birth and Death of the 'Five Forms of the Predicate' in England.
    川嶋 正士
    比較文化研究, Jul. 2014, Refereed, Not invited
    Lead
  • Field Survey of the Five Sentence Forms: The Verification of a Hypothesis.
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会誌, Mar. 2014, Refereed, Not invited
    Lead
  • How was the 'Five Sentence Forms' Introduced to Japan: Good and Bad Points of Itsuki Hosoe.
    川嶋 正士
    国際文化表現研究, Mar. 2014, Refereed, Not invited
    Lead
  • Reanalysis of the English Five Sentence Forms: A Preliminary to "Comprehension Based Grammar".
    川嶋 正士
    比較文化研究, Feb. 2014, Refereed, Not invited
    Lead
  • A Theory of Binarism and Its Extension II: Application to the Taxonomy of Parts of Speech.
    Kawashima; Masashi
    Journal of College of Engineering, Nihon University, Mar. 2013, Refereed, Not invited
    Lead
  • A Theory of Binarism and Its Extension I: Binarism and Configurationality.
    Kawashima; Masashi
    Journal of College of Engineering, Nihon University, Mar. 2012, Refereed, Not invited
    Lead
  • Cross Classifying Sentence Patterns.
    Kawashima; Masashi
    Journal of College of Engineering, Nihon University, Sep. 2010, Refereed, Not invited
    Lead
  • Notes on Some Empty Categories -II-: The Case of Japanese.
    Masashi Kawashima
    Journal of College of Engineering, Nihon University, Sep. 2009, Refereed, Not invited
    Lead
  • Notes on Some Empty Categories -I-: Preliminary Analysis.
    Kawashima Masashi
    Journal of College of Engineering, Nihon University, Sep. 2008, Refereed, Not invited
    Lead
  • Parametrizing Discourse.
    Kawashima Masashi
    Journal of College of Engineering, Nihon Univ., Mar. 2000, Refereed, Not invited
  • Minimal Attachment in the Minimalist Profram II
    Journal of College of Engineering Nihon University, Sep. 1999, Refereed, Not invited
    Lead
  • Extra Phrases in the Minimalist Program
    川嶋 正士
    Journal of English Language and Literature, Mar. 1998, Refereed, Not invited
  • Minimal Attachment in the Minimalist Program-I-
    Kawashima Masashi
    Journal of College of Engineering Nihon University, Mar. 1998, Refereed, Not invited
  • An Anatomy of Intransitivity : Dual Approach to Unaccusative Hypothesis
    Kawashima Masashi
    Journal of College of Engineering Nihon University, Mar. 1997, Refereed, Not invited
    Lead
  • Dual CASE Marking in Japanese. II : A Minimalist Approach
    川嶋正士
    Reports of the Institute for Culture in Life, Mar. 1995, Not refereed, Not invited
    Lead
  • An On-line Parsing Model and Generalized Transformation
    Kawashima; Masashi
    Bulletin of Yonezawa Women's Junior College, Dec. 1994, Not refereed, Not invited
    Lead
  • Adjunction Structures in English and Japanese
    Kawashima; Masashi
    Bulletin of Yonezawa Women's Junior College, Dec. 1993, Not refereed, Not invited
    Lead
  • Dual Case Marking in Japanese --I
    Kawashima; Masashi
    Reports of the Institute for Culture in Life, Mar. 1993, Not refereed, Not invited
    Lead
  • Pro Dropping Mechanisms
    Kawashima; Masashi
    Bulletin of Yonezawa Women's Junior College, Dec. 1992, Not refereed, Not invited
    Lead
  • Topic 'WA'. Its Generation and Licensing
    Kawashima; Masashi
    Sophia Linguistica, 1989, Refereed, Not invited
    Lead
  • Topic Construction in Japanese : Dual Approach
    Kawashima; Masashi
    Proceedings of SLS 3, Nov. 1988, Not refereed, Not invited
    Lead
  • Toward the Dual Analysis of Japanese 'WA'
    MITA Working Papers in Psycholinguistics, 1988, Refereed, Invited
    Lead

MISC

  • Reveiw of Masaru Nakamura (2016)
    川嶋 正士
    日本英語教育史研究, 31 May 2018, Not refereed, Invited
    Lead
  • A Reply to Katsumi Oda
    川嶋 正士
    日本英語教育史研究, 10 May 2016, Not refereed, Invited
    Lead
  • Japanese
    海外言語学情報, 1992, Not refereed, Invited
    Lead
  • Scope Differences between Ordinary Numbers and Adjectives in NP
    Kawashima; Masashi
    SLS Newsletter, 31 Aug. 1987, Not refereed, Not invited
    Lead

Books and other publications

  • ★Studies in Five Forms of the Sentence
    Kawashima, Masashi, Single work, Kawashima; Masashi
    朝日出版社, Feb. 2015, Not refereed
    9784255008127
  • Papers from the International Workshop on Secondary Predication 2021
    Editor, Kawashima; Masashi; Kishimoto; Hideki & Moriyama; Kazushige
    Graduate School of Kobe University, 2022, Refereed

Lectures, oral presentations, etc.

  • ★A Historical Perspective of the Introduction of ‘Five Sentence Forms’ Uniquely Taught in Japan
    Kawashima; Masashi
    International Journal of Science, Paris, Jun. 2018, International Journal of Science, Not invited
  • ★Five Forms of the Predicate: The Progenitor of Idiosyncratic Grammar Teaching Seen Only in Japan
    Kawashima; Masashi
    International Journal of Arts and Science, Vienna, Jun. 2017, International Journal of Arts and Science, Not invited
  • ★Text-filling Content Creation and Flipped Classroom for e-learning.
    Kawashima; Masashi
    Thailand TESOL 2017, Jan. 2017, Thailand TESOL, Not invited
  • ★Text-filling Content Creation for E-learning
    Kawashima; Masashi and Daisuke Uetake
    MICOLLAC 2016, Aug. 2016, Not invited
  • ★An Interdisciplinary Collaboration for Constructing E-learning Contents for English Classes
    Masashi Kawashima; Hiroyuki Watanabe
    1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGLISH AND ITS EDUCATIONAL DYNAMICS, Sep. 2015, Not invited
  • ★Developing English Learning Courseware for an e-learning System Named WebCAI.
    Masashi Kawashima; Hiroyuki Watanabe
    PAC@Thailand TESOL 35th International Conference, Jan. 2015, THAI TESOL, Not invited
  • ★Why Have Students Hated Grammar?
    Kawashima; Masashi
    JAACET 53rd International Convention, Aug. 2014, JACET, Not invited
  • The tasching of English grammar based on comprehension: A case of adjectival and adverbial modifiers
    Masashi Kawashima
    VietTESOL International Convention 2024, Jul. 2024, Not invited
  • Developments of syntactic analysis up to 1917 in Japan: The days before Five Sentence Forms
    KAWASHIMA, Masashi
    VietTESOL International Convention 2023, Aug. 2023, Invited
  • The Formal Sentence Analysis Traditionally Taught in Japan: Its problems and Implications
    KAWASHIMA, Masashi; Hideki Kishimoto
    19th Annual CamTESOL Conference on English Language Teaching, Feb. 2023, Not invited
  • Toward the Comprehension-based Teaching of English Grammar
    KAWASHIMA, Masashi
    Invited Talk at Hangarian Research Centre of Linguistics, Sep. 2022, Invited
  • 『英文法汎論』以前の日本の英文法書・英語教科に見られる「2 重目的語」：列記から分類・形式化まで
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会 第37回全国大会, May 2021
  • 日本の英文典における Complement の導入について
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会 第280回研究例会, Nov. 2020, 日本英語教育史学会, Invited
  • 『英文法汎論』までの「4文型」の史的研究―「5文型」断章 2020
    川嶋 正士
    日本英語文化学会 第23回全国大会, Sep. 2020
  • Henry Sweet (1891/1898)における規範性と Onions (1904) における科学性
    川嶋 正士
    日本英語文化学会第144回12月例会, Dec. 2019, 日本英語文化学会, Invited
  • 日本の英語検定教科書に見られる文分類の発達―,「5文型」断章 2019
    川嶋 正士
    第273回日本英語教育史学会研究例会, Jul. 2019, 日本英語教育史学会, Invited
  • 日本の英語検定教科書に見られる文分類の発達― 「5文型」断章 2019
    川嶋 正士
    第273回日本英語教育史学会研究例会, Jul. 2019, 日本英語教育史学会, Invited
  • 日本の英語検定教科書に見られる文分類の発達―「5文型」断章 2019
    川嶋 正士
    第273回日本英語教育史学会研究例会, Jul. 2019, 日本英語教育史学会, Invited
  • 細江逸記の科学文法観―「5 文型」研究中間報告 2018
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会第22回全国大会, Aug. 2018, 日本情報ディレクトリ学会, Not invited
  • 『英語青年』から読み取る細江逸記の規範的文法観：「5文型」断章2018
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会第268回研究例会, Jul. 2018, 日本英語教育史学会, Invited
  • Morell (1852) における「完成」に関する考察―「5文型」研究中間報告2017
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会全国大会, Sep. 2017, 日本情報ディレクトリ学会, Not invited
  • 19世紀規範統語論における「完成」という概念：「5文型」断章2017
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会全国大会, May 2017, 日本英語教育史学会, Not invited
  • 古きをたずね，新しきを知る：中村捷編著『名著に学ぶ これからの英語教育と教授法』を素材に(指定討論者)
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会 第262回研究例会, Mar. 2017, 日本英語教育史学会, Invited
  • 19世紀前半における英文法の諸問題－「5文型」研究中間報告
    川嶋 正士
    日本情報ディレクトリ学会 第2０回全国大会, Sep. 2016, 日本情報ディレクトリ学会, Not invited
  • Thomas Kerchever Arnold (1848) が提唱したʻComplement’ −「５文型」断章 2016
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会第32回全国大会, May 2016
  • Thomas Kerchever Arnold (1848) が提唱したʻComplement’−「５文型」断章 2016
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会第32回全国大会, May 2016, Not invited
  • 「間接目的語」の誕生 －19世紀における帰納法的統語分析の一産物
    川嶋 正士
    国際文化表現学会第12回全国大会, May 2016, 国際文化表現学会, Not invited
  • 学習英文法における逆欠如現象:川嶋正士著『「5 文型」論考―Parallel Grammar Series, Part IIの検証』を素材に
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会第255回研究例会, Nov. 2015, Invited
  • 日本大学工学部における英語e-learning コンテンツ開発の学際的試み
    川嶋正士・渡邊博之
    日本情報ディレクトリ学会第12回全国大会, Sep. 2015, Not invited
  • 「5文型」断章
    川嶋 正士
    日本英語教育史学会第31回全国大会, May 2015, Not invited
  • 英語コースウェアを用いたWebCAIシステムの開発
    川嶋正士・渡邊博之
    第57回日本大学工学部学術研究報告会, Dec. 2014, 日本大学工学部, Not invited
  • 100年前の Principle and Parameter: E.A. Sonnenscheinの試みの失敗について
    川嶋 正士
    国際文化表現学会 全国大会, May 2014, 国際文化表現学会, Not invited
  • eラーニング英語における反復学習時間のMT法による分析
    穂積裕樹・川嶋正士・渡邊博之
    電子情報通信学会 2014年総合大会, Mar. 2014, Not invited
  • 英国における文法小史―5文型誕生前夜
    川嶋 正士
    第56回日本大学工学部学術研究報告会, Dec. 2013, Not invited
  • eラーニングで学ぶ英語の反復学習時間のMT法による分析
    穂積裕樹・川嶋正士・渡邊博之
    第56回日本大学工学部学術研究報告会, Dec. 2013, Not invited
  • 5文型の編成上の問題点と理論的代替モデル
    川嶋 正士
    2013年度大学英語教育学会 (JACET) 東北支部例会, Dec. 2013, 大学教育学会 (JACET), Not invited
  • 日本における「5文型」成立の背景と問題点
    川嶋 正士
    国際文化表現学会 東京大会, Nov. 2013, 国際文化表現学会, Not invited
  • 交差分類と述語論理による5文型の再編成
    川嶋 正士
    日本言語学会, Jun. 2013, 日本言語学会, Not invited

Affiliated academic society

  • 日本英語文化学会
  • 上智大学言語学会
  • 日本言語学会
  • 日本英文学会
  • 日本実践英語音声学会
  • 日本英語教育史学会
  • 国際文化表現学会
  • 日本情報ディレクトリ学会
  • 全国英語教育学会（JASELE）
  • 大学英語教育学会（JACET）

Research Themes

  • 「「第2回改訂中学校学習指導要領」までの「5文型」の普及に関する史的研究」
    日本学術振興会, 科学研究費補助金, Apr. 2021 - Mar. 2024
    川嶋 正士
  • An Investigation of grammatical restrictions on secondary predication
    Japan Society for the Promotion of Science, 二国間交流事業協同研究, Apr. 2020 - Mar. 2022
    Kishimoto; Hideki; Marcel den Dikken; Éva Dékány
  • 「5文型の祖型」の英語教育史的研究
    日本学術振興会, 科学研究費補助金, Apr. 2017 - Mar. 2020
    KAWASHIMA, Masashi
  • ＬＭＳを使った英語教員が作成できるe-learningプログラムの開発
    Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research, Apr. 2014 - Mar. 2017
    KAWASHIMA, Masashi
  • 英語教員が作成し授業に活用できる e-learning 教材の開発
    日本大学, Apr. 2014 - Mar. 2015
  • 生成文法・極小主義理論の枠組みでの会話分析
    日本大学工学部, 工学部研究費(区分(2)研究費), 1998 - 1998